296 / 306
295
ΑΕΠΠ – Εκδόσεις ΜΠΑΧΑΡΑΚΗ
να βαθμολογήσει όλες τις εργασίες, τόσο τη δική της όσο και των υπολοίπων
9 ομάδων. Να κατασκευάσετε πρόγραμμα το οποίο:
1.
Να περιλαμβάνει κατάλληλο τμήμα δηλώσεων. (Μονάδες 2)
2.
Να καταχωρίζει:
α.
τα ονόματα των ομάδων, σε πίνακα Ο[10]. (μονάδες 2)
β.
τους ακέραιους βαθμούς, σε πίνακα Β[10,10]. Οι βαθμοί να εισάγονται,
για κάθε ομάδα με τη σειρά, από την πρώτη μέχρι τη δέκατη, ως εξής: να
εισάγεται πρώτα ο βαθμός που έδωσε στη δική της εργασία. για καθεμιά από
τις υπόλοιπες ομάδες, με τη σειρά, που έχουν καταχωριστεί στον πίνακα Ο,
να εμφανίζεται το όνομά της και να εισάγεται ο αντίστοιχος βαθμός.
(μονάδες 4) (Μονάδες 6)
3.
Να εμφανίζει το όνομα της ομάδας που συγκέντρωσε τον μεγαλύτερο
μέσο όρο βαθμολογίας. Κατά τον υπολογισμό του μέσου όρου να
εξαιρούνται ο μεγαλύτερος και ο μικρότερος βαθμός της. (Μονάδες 5)
4.
Να εμφανίζει το όνομα της ομάδας η οποία βαθμολόγησε τον εαυτό της
πλησιέστερα στον μέσο όρο των βαθμών που έλαβε από τις υπόλοιπες
ομάδες. (Μονάδες 7)
Σημείωση: Για το ερώτημα 3 να θεωρήσετε ότι οι τιμές του μέσου όρου, του
μικρότερου και του μεγαλύτερου βαθμού είναι μοναδικές. Για το ερώτημα 4
να θεωρήσετε ότι η τιμή του μέσου όρου είναι μοναδική.
Απάντηση:
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ
ΘΕΜΑ_Δ
ΜΕΤΑΒΛΗΤΕΣ
ΑΚΕΡΑΙΕΣ
:Ι,Κ,ΒΑΘ[10,10],ΜΑΧ,ΜΙΝ,ΣΥΝ
ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΕΣ
:ΜΟ[10],ΜΑΧΜΟ,ΜΟ_ΟΜ[10],ΜΙΝΟΜ
ΧΑΡΑΚΤΗΡΕΣ
:ΟΝ[10],ΟΝΜΑΧΜΟ,ΟΝΜΙΝΟΜ
ΑΡΧΗ
ΓΙΑ
Ι
ΑΠΟ
1
ΜΕΧΡΙ
10
ΔΙΑΒΑΣΕ
ΟΝ[Ι]
ΔΙΑΒΑΣΕ
ΒΑΘ[Ι,Ι]
ΓΙΑ
Κ
ΑΠΟ
1
ΜΕΧΡΙ
10
ΑΝ
Ι < > Κ
ΤΟΤΕ
ΔΙΑΒΑΣΕ ΒΑΘ[Ι,Κ]
ΤΕΛΟΣ_ΑΝ
ΤΕΛΟΣ_ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ
ΜΑΧ
ΒΑΘ[1,1]
ΜΙΝ
ΒΑΘ[1,1]
ΓΙΑ
Κ
ΑΠΟ
2
ΜΕΧΡΙ
10
ΑΝ
ΒΑΘ[Ι,Κ]>ΜΑΧ
ΤΟΤΕ
ΜΑΧ
ΒΑΘ[Ι,Κ]